Phoenix Stúdió - Eszközeink, tudásunk - Kineziológia

A KINEZIOLÓGIA szó jelentése: mozgás-tudomány, (kinézis - mozgás, logos - tudomány). Ez a szó terjedt el gyűjtőnévként világszerte azokra a módszerekre, melyek az "izomtesztelést", mint a test Bio-feedbackjét (biológiai visszajelzés) használják arra, hogy az egyén fizikai, energetikai, mentális és emocionális állapotáról a leghűbb - az egyénre jellemző - képet megrajzolhassák. Köztük felismerjék a diszharmóniát és megfelelő "korrekciókkal" létrehozzák a test, különböző - mentális, fizikai, energetikai - szintjei között az egyensúlyt, a harmóniát.

A kineziológia rövid története

Dr. John Goodheart reumatológus és kiropraktor az 1950-es évek végén fedezte fel és dolgozta ki az izmok vizsgálatának, tesztelésének és szükség szerinti erősítésének lehetőségeit. Ehhez felhasználta a neurovascularis (NV ideg-vér) kontaktpontokat, valamint a neurolymphatikus (NL ideg-nyirok) reflexpontokat, melyek a specifikus izmok vér ill. nyirok ellátását élénkítik, annak működését segítve, azt megerősítve. Munkájához felhasználta a táplálkozástudomány eredményeit, de a kínai orvoslás 12+2 meridián-tanát is. Dr. Georg Goodheart,-t az "Az alkalmazott kineziológia" (1964) című könyvének megjelenése után orvosi Nobel díjra javasolták.

Dr. John F. Thie (belgyógyász és akupunktőr), felismerte módszereik prevenciós és egészségmegőrző lehetőségeit, kifejlesztette a "Touch for Health" (TfH: Gyógyító érintés) módszerét, lehetővé téve, hogy a kineziológia széles körben elterjedtté váljon. Módszere, a hagyományos kínai orvoslás 12+2 meridián rendszerének, az izomtesztelés biztonságos lehetőségével leegyszerűsített, a laikusok számára is kiválóan kezelhető rendszer.

További lökést adott a kineziológia terjedésének Dr. Paul E. Dennison által kidolgozott rendszer, az Edu-Kinesthetics (Edu-K: mozgással a tanulásért), későbbi nevén Brain Gym (BG). Ez a tanulási képességek helyreállítását és fejlesztését célozza, egyszerű mozgásokat alkalmazva. Jelmondata: "A mozgás a tanulás kapuja!"

Hazánkban talán a legelterjedtebb a Three in One Concepts (Három az Egyben) = One Brain (OB: Egy Agy) módszer, amely Gordon Stokes, Daniel Whiteside és Candace Callaway nevéhez fűződik. Ez módszer az, mely talán a legkomplexebb, legholisztikusabb lehetőségeket adja művelőjének a kezébe ahhoz, hogy segíthessen. Az érzelmi okokat helyezi előtérbe, s vallja, hogy az ember minden döntését, választását, a múltban megélt élményeik, érzelmeik befolyásolják. Ezeknek az érzelmeknek a meghatározására, létrehozták, az un. Viselkedési Barométert, melyen a legfontosabb, legjellemzőbb érzelmeink tesztelhetőkké váltak. A rendszer olyan programokat, meglátásokat és gyakorlatokat tartalmaz, melyek hatékony segítséget nyújtanak az egyénnek, hogy megszabadulva a múlt gátló érzelmi blokkjaitól, képessé váljon a jelenben ÚJ VÁLASZTÁSOKRA. Az érzelmi energiák harmóniába hozásával megteremti a lehetőséget, hogy az egyén aktivizálhassa az energiáit a belső és külső növekedésre, gyógyulásra.

Dr. Wayne W. Topping dolgozta ki a "Stress Release" (SR: Stressz Leépítés) későbbi nevén "Wellness Kinesiology" (A jó közérzet kineziológiája) rendszert. A módszerben megtalálható a hagyományos stresszkezelés legjava, amit az izomteszt módszerrel és különböző, egyszerű kineziológiai technikákkal tett még hatékonyabbá.

Amióta Dr. John Goodheart bemutatta a '60-as években az "Alkalmazott Kineziológia" módszerét, és Dr. John F. Thie közzé tette a TfH módszert, gyors fejlődés tapasztalható az izomtesztelés sok formájában. Az "Alkalmazott Kineziológia" postgraduális képzésként akkreditált tudománnyá vált, és a világ számos egyetemén, a különböző ágakat átfogó önálló szakként felvehető az USA-tól Buenos Aires-ig.

Rövid áttekintésem a legfontosabbakra, és a Magyarországon ismert és elsajátítható, elérhető kineziológiai ágakra szorítkozott, hiszen a teljes "családfa" ismertetése egy könyvnyi helyet igényelne.

Kieziológiai módszerei

A kineziológia ágai

Melyekkel dolgozunk az egyéni terápiákon és oktatjuk képzéseinken

OB (One Brain=Egy Agy=Three In One Concepts=Három az Egyben) tanfolyamok:

1. A kineziológia eszközei: a résztvevők megtanulják a kineziológia alapjait, az izomtesztelést, valamint megismerkednek a rendszer gerincét alkotó érzelmi barométerrel és a stresszoldásra szolgáló technikákkal.
2. Tanulási képességek fejlesztése: Ez a program a hangsúlyt a tanulási problémákra, a dyslexia különböző formáira és azok korrekciójára helyezi. Továbbfejleszti az izomtesztelés és a stresszoldás technikáit, összehangolva a két agyféltekét - innen a rendszer neve: "One Brain", azaz "Egy Agy".
3. Testkód: Ez után a tanfolyam után mindenki másként tekint majd az emberekre - és saját magára is. Előtérben a testi jellegzetességeink, illetve a bennünk kódolt kommunikációs és kapcsolatbeli problémák és azok korrekciói állnak.
4. "Egy Agy" haladóknak: A tanfolyamon a dyslexiát kiváltó érzelmi okok állnak a középpontban. Az itt tanult technikák segítségével mind az érzelmi, mind a fizikai energiákat felismerjük, és működésüket pozitívan befolyásolhatjuk.
5. Szavaknál is hangosabban: A "Testkódban" tanultak elmélyítése a célja ennek a programnak. Az összes szerkezeti jelleg terítékre kerül, melyek a "szavaknál hangosabban" árulkodnak ügyfeleink, ismerőseink és szeretteink jelleméről, jellegzetes viselkedési formáikról.
6. Szerkezeti idegtan: Ez a program összefoglalja és kiegészíti az eddig tanultakat. A szervezet ideg- és energiarendszere, fájdalomcsillapítás, valamint fóbiák, függőségek és rögeszmés viselkedések oldása áll előtérben.
7. Viszonyok Veszélyben: Őseinkhez, szüleinkhez, testvéreinkhez, barátokhoz, partnerekhez, otthonainkhoz, bolygónkhoz, világegyetemhez és az Istenhez kapcsolódó stresszeink, félreértéseink, viszonyaink kerülnek tisztázásra ebben a programban.
8. Testáramkörök, fájdalom és megértés: További fájdalomcsökkentési technikák meridiánok energiájának felhasználásával. Baleseti stresszek oldása, perelandra esszenciák, korlátaink a választásban: elkerüléseink, mozgásunk alapja a 18 izomcsoport.
9. Gyermekkor, szexualitás és öregedés: Ez a program felöleli az életutunkat - az anyaméhtől a beszédig, - 6 éves korig, - 13 éves korig, - 19 éves korig és később, elsajátított belső tudásunkkal, szexuális mintákkal kapcsolatos félelmeinket, fóbiáinkat és függőségeinket.

10.  Serdülőkor érettség és szeretet: A módszer legegyenesebb szembehelyezkedése ez az eltagadott hitrendszerekkel. A célja? Kihúzni a szögeket önmagunkból, melyekkel saját magunk ácsolta keresztjeinkre szegeztük magunkat, mikor megtagadtuk személyes egységünket.

A fenti tanfolyamok mellett mini-tanfolyamokat is szervezünk, amelyeknek előfeltétele az 1. A kineziológia eszközei c. tanfolyam elvégzése. Ezek a tanfolyamok továbbképzés jellegűek, a leggyakrabban előforduló emberi problémák legegyszerűbb "oldásának" lehetőségét tárja elénk. Várakozó kilók I-II. Az írói blokkok eltávolítása, ESP blokkok oldása, Visszaélés, Bőség, Allergiák, "Vedd kezedbe az életed!" (A Három az Egyben filozófiája), Féltékenység, Irigység.

TfH (Touch for Health=Gyógyító Érintés)

a neve annak a neuromuskularis biofeedback technikának, amelyet a kiroterápia, a kineziológia, az akupunktúra, a pszichológia és a táplálkozástudomány eredményeinek felhasználásával fejlesztett ki Dr. John Thie. A módszer a maga teljességében igyekszik szemlélni az embert, és alkalmazása során legalább akkora jelentősége van a megelőzésnek, mint magának a kezelésnek.

I. tanf.: A 12+2 meridián és a hozzájuk rendelt izmok tesztelése, energiakiegyenlítése a neurolymphatikus és neurovaszkuláris pontokkal.

II. tanf.: A meridián óra, az öt elem törvénye, akupresszúrás pontok, napszak-balansz, szín-balansz, stresszleépítés, túlenergia pontok alkalmazása, további izmok.

III.tanf.: Akupresszúrás pontok használata, reaktív izmok, pulzus teszt, tibeti energiaformáció, további 14 izomtesztelése.

IV.tanf.: Fájdalomcsillapítási technikák, az élelmiszerek, kemikáliák hatásai, azok tesztelése, az allergiák, érzékenységek korrekciói, fagyott izmok, gerincreflexpontok.

BG (Brain Gym = Agytorna = Edu-Kinesthetics = Mozgással a Tanulásért)

Tanulási problémák oldása -amikor az agy „kikapcsol" -az agy aktivizálása egyszerű mozgásgyakorlatokkal, a modern agykutatás eredményeinek felhasználásával.

I. tanf.: Pozitív hozzáállás-, látás-, hallás-, írás-, testmozgás balansz, és az agyféltekék összehangolása.

II. tanf.: Lateralitás-kommunikáció -központosítás-szervezés -fókuszálás balansz -háromdimenziós behangolás.

SR ((Stress Release=Stressz Lebontás=Welness Kineziology=A Jó Közérzet Kineziológiája)

A distressz hatékony kezelése. Dr. Wayne Topping: Győzelem a distressz felett, című könyve, a Stress Release, a stressz lebontás gyakorlati tankönyve megvásárolható a budapesti stúdiónkban, viszonteladóknak kedvezménnyel.

I. tanf.: A stresszt befolyásoló tényezők - a jobb és bal agyfélteke jellemzői és működése - érzelmi stresszoldó technikák.

II. tanf.: A változás szükségessége -életünk céljai -szervezetté válás -a halogatás felszámolása -az izületi ropogások megelőzése -túlélési minták kifejlesztése.

III. tanf.: Érzelmek és meridiánok -testünk kiegyensúlyozása érzelmekkel -Gamma-I. és Gamma-II. izomtesztelés és korrekciók ---szervreflexpontok ellenőrzése érzelmekkel -fájdalom megszüntetése érzelmekkel.

IV. tanf.: Fóbiák, függőségek és megrögzött viselkedésformák és ezek oldása -pszichológiai fonákság -Callahan technika -öt elem törvénye és az érzelmek. Ingerlékenység-, düh-, ellenségeskedés-, zavar-, szomorúság-, bánat-, bűntudat-, magányosság és depresszió oldása.